原標題:北京四中雄安校區(qū)進入裝修階段
“北京四中雄安校區(qū)主體結構已經(jīng)封頂,正在進行室內(nèi)外裝修及機電安裝工作,教育教學設備採購工作即將開始。”1月21日,北京四中校長馬景林接受本報記者採訪時詳細介紹了包括綜合樓、初中部、高中部、實驗樓、室外場區(qū)等各項工程的進展。
據(jù)介紹,北京四中雄安校區(qū)項目是“叁校一院”交鑰匙項目之一,是北京市支援新區(qū)的重點公共服務工程,也是新區(qū)實現(xiàn)疏解北京非首都功能集中承載地、發(fā)揮北京優(yōu)質教育資源的輻射優(yōu)勢、助推新區(qū)公共服務建設的第一批項目。
該項目總建筑面積約4.2萬平方米,由綜合樓、初中部、實驗樓、高中部、連廊五棟單體組成。其中,初中部、實驗樓、高中部地上五層,綜合樓地上叁層、地下一層,四棟單體通過連廊連通。截至目前,綜合樓、初中部、高中部、實驗樓的二次結構均100%完成,機電安裝均完成60%,外裝飾裝修完成過半,初中部內(nèi)裝飾裝修完成20%,連廊二次結構完成40%,室外場區(qū)回填土完成100%,其他工程正有序推進。
馬景林校長介紹,北京四中積極參與學校設計,學校、設計、代建叁方對施工中的問題不定期進行會商調整確認。北京四中雄安校區(qū)項目意在體現(xiàn)自然與科技、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、學校和社區(qū)、民族和國際間的融合等設計理念,旨在打造一座具有國際視野和水準的現(xiàn)代化校園。該項目從學生和老師學習生活的行為模式出發(fā)、順應先進教育理念發(fā)展趨勢,對未來學校的建筑空間形態(tài)進行積極探索,同時展現(xiàn)出具有民族傳統(tǒng)和地域文化的特點。設計方案通過採用活動平臺、架空連廊、屋頂花園等方式,提高項目用地的使用效率,拓展學生的活動范圍。教學區(qū)採取集約化布局方式,把更多場地留給景觀,提升校園的環(huán)境品質,有條件開展多種體驗式課程。在整體校園形態(tài)方面,設計方案還採用了組團式布局,初、高中學部組團相對獨立且資源共享。在滿足普通教學單元要求的同時,打造活躍的、多層級的、連續(xù)的校園空間。
除此之外,北京四中還加強了教師發(fā)展中心的工作人員配置,為將來進行的雄安校區(qū)教師培訓做好準備,隨時準備支援雄安校區(qū)開展教育教學。
據(jù)了解,自冬季施工以來,為確保工程質量,項目部使用了暖風機、保溫被等,避免施工過程中因低溫帶來的不利影響,努力創(chuàng)造“雄安質量”,為工程的順利交付奠定基礎。
“目前採取封閉式管理,除施工人員以外,其他人員非必要禁止出入建設工地。”北京四中雄安校區(qū)項目施工單位項目經(jīng)理陳昊說,項目緊抓疫情防控,第一時間實行封閉管理,建立健康檔案,并于1月6日和8日,分別組織工地400余名建設者開展核酸檢測。
每日固定管理人員對進場施工人員進行體溫檢測、消毒等基本措施,并開展疫情防控知識培訓。同時,嚴把食品貨物源頭關,確保食品安全,對臨時進場運送物料食材等車輛人員,採取測溫、查驗行程卡。春節(jié)將至,該項目將積極響應新區(qū)號召,鼓勵建設者在新區(qū)過年,并提供多種防疫保障措施。
“北京四中雄安校區(qū)主體結構已經(jīng)封頂,正在進行室內(nèi)外裝修及機電安裝工作,教育教學設備採購工作即將開始。”1月21日,北京四中校長馬景林接受本報記者採訪時詳細介紹了包括綜合樓、初中部、高中部、實驗樓、室外場區(qū)等各項工程的進展。
據(jù)介紹,北京四中雄安校區(qū)項目是“叁校一院”交鑰匙項目之一,是北京市支援新區(qū)的重點公共服務工程,也是新區(qū)實現(xiàn)疏解北京非首都功能集中承載地、發(fā)揮北京優(yōu)質教育資源的輻射優(yōu)勢、助推新區(qū)公共服務建設的第一批項目。
該項目總建筑面積約4.2萬平方米,由綜合樓、初中部、實驗樓、高中部、連廊五棟單體組成。其中,初中部、實驗樓、高中部地上五層,綜合樓地上叁層、地下一層,四棟單體通過連廊連通。截至目前,綜合樓、初中部、高中部、實驗樓的二次結構均100%完成,機電安裝均完成60%,外裝飾裝修完成過半,初中部內(nèi)裝飾裝修完成20%,連廊二次結構完成40%,室外場區(qū)回填土完成100%,其他工程正有序推進。
馬景林校長介紹,北京四中積極參與學校設計,學校、設計、代建叁方對施工中的問題不定期進行會商調整確認。北京四中雄安校區(qū)項目意在體現(xiàn)自然與科技、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、學校和社區(qū)、民族和國際間的融合等設計理念,旨在打造一座具有國際視野和水準的現(xiàn)代化校園。該項目從學生和老師學習生活的行為模式出發(fā)、順應先進教育理念發(fā)展趨勢,對未來學校的建筑空間形態(tài)進行積極探索,同時展現(xiàn)出具有民族傳統(tǒng)和地域文化的特點。設計方案通過採用活動平臺、架空連廊、屋頂花園等方式,提高項目用地的使用效率,拓展學生的活動范圍。教學區(qū)採取集約化布局方式,把更多場地留給景觀,提升校園的環(huán)境品質,有條件開展多種體驗式課程。在整體校園形態(tài)方面,設計方案還採用了組團式布局,初、高中學部組團相對獨立且資源共享。在滿足普通教學單元要求的同時,打造活躍的、多層級的、連續(xù)的校園空間。
除此之外,北京四中還加強了教師發(fā)展中心的工作人員配置,為將來進行的雄安校區(qū)教師培訓做好準備,隨時準備支援雄安校區(qū)開展教育教學。
據(jù)了解,自冬季施工以來,為確保工程質量,項目部使用了暖風機、保溫被等,避免施工過程中因低溫帶來的不利影響,努力創(chuàng)造“雄安質量”,為工程的順利交付奠定基礎。
“目前採取封閉式管理,除施工人員以外,其他人員非必要禁止出入建設工地。”北京四中雄安校區(qū)項目施工單位項目經(jīng)理陳昊說,項目緊抓疫情防控,第一時間實行封閉管理,建立健康檔案,并于1月6日和8日,分別組織工地400余名建設者開展核酸檢測。
每日固定管理人員對進場施工人員進行體溫檢測、消毒等基本措施,并開展疫情防控知識培訓。同時,嚴把食品貨物源頭關,確保食品安全,對臨時進場運送物料食材等車輛人員,採取測溫、查驗行程卡。春節(jié)將至,該項目將積極響應新區(qū)號召,鼓勵建設者在新區(qū)過年,并提供多種防疫保障措施。